浅谈小学数学课堂如何培养学生的思维方式

发布时间：2023-03-26 15:02

　　小学这个时期的学生正处于人生成长的关键阶段。教师在教学中要注重培养学生的思维能力,促使学生能够明确自己学习的方向。在小学时期,学生的智力和脑力还未得到完全开发,独立思考能力也较弱,他们学习抽象数学知识的过程中难度较大。因此,教师在实际教学中要引导学生合理地分析和研究数学知识,促进学生思维的培养,进而帮助学生树立起学习数学的自信心,在一定程度上提升学生学习的质量与效率。对于此,本文着重对小学数学课堂学生的思维方式的培养进行了探究。

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【文章目录】：
一、小学数学课堂如培养学生的思维方式的重要意义
二、小学数学课堂培养学生思维方式的策略
    (一)创建教学情境,引发学生思维
    (二)借助辅助工具,形成立体思维过程
    (三)创新教学方法,展现出良好的思维培养效果
三、结束语



本文编号：3771181