非连续性文本阅读现状检视及教学范式

发布时间：2023-04-04 03:14

　　<正>"阅读等组简合单材的料非中连找续出性有文价本值,能的从信息图"文,《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")让"非连续性文本"逐渐进入广大小学语文教师的视野。在信息技术高度发展的今天,非连续性文本已成为日常生活中常见的一种文本形式,我们应该有意识地把阅读非连续性文本的方法和策略在日常教学中渗透给学生,提高其语文综合素养,提升其在现代社会、未来社会中的生存和发展的能力。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、非连续性文本阅读教学现状调查
二、非连续性文本教学价值审视及目标确定
    1. 培养学生哪些非连续性文本阅读理解能力
    2. 各学段非连续性文本阅读能级目标的确定
三、非连续性文本阅读教学范式的提炼



本文编号：3781676