审美视野下儿童创意读写的内涵、特征及实现路径

发布时间：2023-05-18 04:17

　　儿童创意读写不仅要围绕"阅读""写作"活动本身,还应将重点延伸到"创意",即强调通过有创意的读写活动促进儿童的想象力与创造力。审美视野下儿童创意读写的主要特征是引领儿童开展创意的活动,给儿童自由选择的可能,让儿童展开丰富的想象,最终促进儿童大胆地表达。在语文教学实践中,教师可以通过提炼创意读写的主题、整合创意读写的材料、明确创意读写的任务、完善创意读写的序列以及建立创意读写反馈机制等方式,提升审美视野下儿童创意读写能力。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、审美视野下儿童创意读写的内涵分析
    (一)儿童创意读写的基本内涵
    (二)儿童创意读写缘何在审美视野下
二、审美视野下儿童创意读写的特征分析
    (一)创意的活动
    (二)自由的选择
    (三)丰富的想象
    (四)大胆的表达
三、审美视野下儿童创意读写的实现路径
    (一)提炼创意读写主题
    (二)整合创意读写材料
    (三)明确创意读写任务
    (四)完善创意读写序列
    (五)建立创意反馈机制



本文编号：3818659