小学数学课堂练习教学有效性提升研究

发布时间：2023-05-19 23:13

　　数学的学习贯穿学生的小学、中学以及大学阶段,在未来的工作和生活中也会被广泛应用,可见数学知识的重要性。随着时代的不断前进以及社会的快速发展,大家对教育事业的发展越来越重视,因为关系到了国家、社会以及个人的发展,尤其是人才综合素质能力的培养。当下学生反映出的问题就是没有将所学内容与实际问题结合起来,缺乏对内容的掌握,应当培养小学生举一反三的学习技能。

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【文章目录】：
1 小学数学课堂练习教学的现状
    1.1 课堂练习内容有限
    1.2 练习教学方式单一
    1.3 缺乏对课堂练习的重视
2 课堂练习教学的重要意义
    2.1 巩固所学内容
    2.2 促进知识应用
3 提高小学数学课堂练习教学有效性的具体策略
    3.1 认识课堂练习教学的重要性
    3.2 丰富数学课堂练习的内容
    3.3 小组合作设计课堂练习
    3.4 完善练习教学评价机制
4 结语



本文编号：3820069