大数据环境下小学班主任信息能力培养探究
发布时间:2023-08-29 20:35
大数据时代使人们的思维方式和行为方式发生了明显的变化。小学班主任工作面临着新的挑战,呈现出新的特点。文章通过分析大数据环境对小学班主任工作的影响,阐述了小学班主任应具备的信息能力,探讨了信息能力培养对于小学班主任工作能力的提升所起到的促进和激励作用。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、 大数据环境对小学班主任能力要求的影响
二、 大数据环境下小学班主任工作现状与特点
三、 大数据环境下小学班主任信息能力培养
1.不断提升数字化管理能力。
2.不断提升现代信息技术综合运用能力。
3.不断提升将信息技术与班主任工作相整合的能力。
(1)思想教育方面。
(2)学生管理方面。
(3)家校交流方面。
(4)教学管理方面。
(5)组织活动方面。
本文编号:3844239
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、 大数据环境对小学班主任能力要求的影响
二、 大数据环境下小学班主任工作现状与特点
三、 大数据环境下小学班主任信息能力培养
1.不断提升数字化管理能力。
2.不断提升现代信息技术综合运用能力。
3.不断提升将信息技术与班主任工作相整合的能力。
(1)思想教育方面。
(2)学生管理方面。
(3)家校交流方面。
(4)教学管理方面。
(5)组织活动方面。
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