面向小学生的App Inventor课程设计与案例开发应用

发布时间：2024-01-27 06:17

　　随着社会发展,在教育领域普及人工智能等前沿的计算机科学知识和技能变得刻不容缓。编程是人工智能的基础和核心,对学生信息技术素养和计算思维的培养具有巨大促进作用。App Inventor是一款采用拖拽操作的可视化在线编程工具,它利用块语言的便捷性,大大降低了编程学习的门槛,使得小学生也能够轻松掌握并运用,“App Inventor编程”课程进入小学是大势所趋。现有学习“App Inventor编程”的书籍和网络上相关学习视频大多适合能力较强的初高中生和大学生自学,适合小学生的“App Inventor编程”课程资源较少。本文依据小学阶段的程序设计课程标准,梳理出适合小学生学习的“App Inventor编程”课程目标和内容,针对App Inventor案例教学学习资源有限的现状,综合考虑小学生的学习特征,以“谷歌全国中小学生计算思维与编程挑战赛”评价标准为依据,解析历年来获奖作品,从基础性、应用性、趣味性三个维度筛选适合小学生学习的内容,将其作为“App Inventor编程”课程内容的重要补充,从而丰富了App Inventor案例资源。本研究的主要工作在于:(1)分析国内外现行“App...

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图1.12006—2019以“编程教育”为主题发表论文数量趋势

图12墓于计算思组构建的如.1.tor教学模翅

图2.1创容能力与套养

图22创客教育的载体

本文编号：3886462