小学思政课程建设构想——以广州市海珠区第二实验小学为例
发布时间:2024-02-04 02:23
思政课具有启发人、培育人的功能,它是学校落实立德树人教育任务的关键性课程。为加强学校思政课建设,广州市海珠区第二实验小学从提升思政课教师专业素养、完善思政课程体系建设、推进思政课教学改革三方面着手,以教师的发展引领学生的成长,以思政课程建设促进思政教育实践,最终实现以德育人、以品立人的课程实践目标。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、塑魂修能,提升思政课教师专业素养
(一)明方向,塑师魂
第一,重视教师的思政教育。
第二,开展师德论坛活动。
(二)搭平台,修师能
二、树人育才,完善思政课课程体系建设
(一)从横向维度完善思政课程体系建设
(二)从纵向维度完善思政课程体系建设
三、重视体验,推进思政课教学改革
(一)拓展教学空间
(二)注重主体体验
本文编号:3895043
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、塑魂修能,提升思政课教师专业素养
(一)明方向,塑师魂
第一,重视教师的思政教育。
第二,开展师德论坛活动。
(二)搭平台,修师能
二、树人育才,完善思政课课程体系建设
(一)从横向维度完善思政课程体系建设
(二)从纵向维度完善思政课程体系建设
三、重视体验,推进思政课教学改革
(一)拓展教学空间
(二)注重主体体验
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