基于感觉统合理论的团队体育游戏对6-9岁儿童感觉统合功能的影响研究

发布时间：2024-04-20 07:08

　　本研究基于感觉统合功能理论在前人的研究基础上,对感觉统合理论和体育游戏的特点以及儿童的天性和生长发育特点进行研究分析后,首次将感觉统合功能训练原理与团队体育游戏结合起来,并通过对比实验验证基于感觉统合理论的团队体育游戏对儿童感觉统合功能具有积极效应的实验设想,目的在于弥补儿童在幼儿时期造成的感觉统合功能发育不足,预防儿童感觉统合失调,旨在为团队体育游戏练习手段作为小学体育教学内容提供实验案例和理论参考。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验干预法、数理统计法等研究方法。通过查阅相关文献资料、结合本研究开展的实际情况将本研究中使用的重要概念分别进行了定义。通过专家访谈法对本研究的研究内容和实验方案制定等相关问题进行了咨询和讨论研究,为本研究的实际开展提供了可靠的理论支持;采用实验干预法对研究假设“团队体育游戏对6-9岁儿童的感觉统合功能产生的影响”进行了实验研究:实验开始前随机抽取60名6-9岁儿童分为实验组(30人)与对照组(30人),实验组将团队体育游戏作为干预手段,对照组将小学教学大纲规定的体育教学内容作为干预手段,进行为期8周,每周3次,每次45-60min的实验干预;...

【文章页数】：83 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1感觉统合功能的大脑机制

合处理之后，机体与之协调配合所做出的反馈和感应的过程。5感觉统合分为两个过程：第一个过程是大脑中枢神经系统对周围环境所给予的刺激信息进行收集、整理并控制机体作出与所接收的刺激相对应的反应；第二个过程则是在第一个过程的基础上，将经过大脑中枢神经处理后的信息存储起来并调动大脑的经验信....

图3.2-3实验组感觉统合失调人数统计

西南大学硕士学位论文14人）与感觉统合功能失调儿童分出的实验组（16人）相加成为最终的对照组（30人）。最后，研究人员再对分组完成后的实验组和对照组受试儿童进行整理后得出：实验组30人，感觉统合功能失调儿童15名，占实验组总人数50%。其中，前庭功能失调儿童6人，占实验组总人数比....

图3.2-4对照组感觉统合失调人数统计

西南大学硕士学位论文14人）与感觉统合功能失调儿童分出的实验组（16人）相加成为最终的对照组（30人）。最后，研究人员再对分组完成后的实验组和对照组受试儿童进行整理后得出：实验组30人，感觉统合功能失调儿童15名，占实验组总人数50%。其中，前庭功能失调儿童6人，占实验组总人数比....

图3.2-5实验组与对照组人数对比

3研究对象与方法15图3.2-5实验组与对照组人数对比3.3实验前实验组与对照组的同质性检验表3.3-1实验前两组感觉统合量表数据对照表实验组对照组均值182.57194.97标准差23.7521.06T值-2.140.057P值如表3.3-1所示，本研究在实验开始前将搜集好的数....

本文编号：3959059