新课改下基于核心素养的小学数学计算教学研究

发布时间：2024-05-07 01:32

　　伴随新课改的不断深入，核心素养的重要性逐渐显现出来，在进行小学数学计算教学的时候，以激发学生计算兴趣为基础，重点培养学生的计算能力，聚焦核心素养，培养自主学习能力，落实立德树人根本任务。当前小学数学课上计算教学仍然存在一些问题有待解决，文章先分析核心素养背景下小学数学计算教学的重要价值，再阐述现阶段小学生计算时存在的主要问题，从核心素养角度出发，针对计算教学的具体策略展开详细探讨，以提升小学数学教学的有效性。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、 引言
二、 指向核心素养的小学计算教学的必要性
    (一)符合课改要求
    (二)提高计算效率
    (三)激发学习兴趣
    (四)发展数学思维
三、 基于核心素养的小学数学计算教学策略
    (一)以人为本，突出主体地位
    (二)传授技巧，提高口算能力
    (三)仔细审题，做好准备工作
    (四)注重推理，提升学科素养
四、 结论



本文编号：3966632