县域内农村教师职业流动意愿及其影响因素分析
发布时间:2024-05-29 01:55
如何吸引和留住优秀的农村教师是城乡教育一体化发展的关键所在。该文基于对641位县级农村小学教师的研究发现:农村学校工作中个人收入保障、个人经济压力、学校福利待遇、教师工作满意度和教师责任感与职业发展,对于农村小学教师的职业流动意愿有显著影响。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 问题缘起与概念界定
1.1 问题缘起
1.2 职业间流动与职业内流动
2 调查结果
2.1 问卷调查的样本分布
2.2 PLS-PM路径分析结果
2.3 各因素对农村教师职业流动意愿的影响
2.3.1 个人收入保障对教师职业流动意愿的影响
2.3.2 个人经济压力对教师职业流动意愿的影响
2.3.3 学校福利待遇对教师职业流动意愿的影响
2.3.4 教师工作满意度对教师职业流动意愿的影响
2.3.5 教师责任感与职业发展对教师职业流动意愿的影响
3 政策讨论
3.1 创新农村教师管理制度
3.2 提高农村教师工资待遇
3.3 提高农村教师归属感
本文编号:3983912
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 问题缘起与概念界定
1.1 问题缘起
1.2 职业间流动与职业内流动
2 调查结果
2.1 问卷调查的样本分布
2.2 PLS-PM路径分析结果
2.3 各因素对农村教师职业流动意愿的影响
2.3.1 个人收入保障对教师职业流动意愿的影响
2.3.2 个人经济压力对教师职业流动意愿的影响
2.3.3 学校福利待遇对教师职业流动意愿的影响
2.3.4 教师工作满意度对教师职业流动意愿的影响
2.3.5 教师责任感与职业发展对教师职业流动意愿的影响
3 政策讨论
3.1 创新农村教师管理制度
3.2 提高农村教师工资待遇
3.3 提高农村教师归属感
本文编号:3983912
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