依托数形结合,整理乘法口诀
发布时间:2024-07-05 16:42
低年级学生以形象思维为主,利用数形结合的数学思想,通过"整理口诀—熟背口诀—探索规律"三方面对乘法口诀进行整理和复习,多角度挖掘乘法口诀的特征,寻找乘法口诀的"增长点",成为孩子沉淀智慧的源泉。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、自主构建,整理口诀
二、纵横联系,熟背口诀
三、数形结合,探索规律
本文编号:4001228
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一、自主构建,整理口诀
二、纵横联系,熟背口诀
三、数形结合,探索规律
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