统编教材阅读教学板块设计新构想

发布时间：2025-01-06 01:50

　　 <正>从2019年秋季学期开始,小学语文教学全面使用统编教材。统编教材在内容、体系上等都作了较大的改动,那么原有教材教学业已形成的比较固定的教学板块设计将作怎样的跟进改动,是用好统编教材面临的首要问题。为此,我们可从预习设计与导入、语言经验

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【文章目录】：
一、预习设计与导入
    1. 预习单的设计
    2. 预习内容安排
    3. 预习结果运用
    4. 依据预习导入
二、语言经验的积累
    1. 重在词汇的积累
    2. 重视在语境中积累
    3. 在运用比较中积累
三、整体把握与概括
    1. 厘清文章思路
    2. 抓住关键词句
    3. 提炼概括方法
    4. 做好评价引导
四、阅读理解与转换
    1. 明确阅读目标
    2. 把握文章基调
    3. 用好常用方法
五、练习巩固与提升
    1. 运用练习
    2. 变式练习
    3. 综合练习
六、总结拓展与延伸
    1. 提炼学习收获
    2. 提供相关阅读
    3. 指导课外阅读



本文编号：4023604