小学数学探究式教学法的应用策略

发布时间：2017-06-12 01:00

  本文关键词：小学数学探究式教学法的应用策略，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：传统的小学数学教学通常都是以教师为主体,采用的通常也都是灌输式教学模式,而学生也只是被动、机械的接受教师的灌输,这样不仅难以获得理想的教学效果,也会制约学生个性特点、创新能力的发展,也会削弱学生的学习积极性,而探究式教学模式强调的则是要引导学生逐渐找到一套适合自己的学习方法。
【作者单位】： 洪泽外国语实验学校;
【关键词】： 小学数学 探究式教学法 应用策略
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 1前言探究式教学主要是指让学生在教师的启发、指导下,积极主动地去观察、思考问题,并通过调查、实践等形式科学的探究相关知识的一种教学方式,其方式的科学运用,不仅有助于促进学生的身心健康、全面发展,也能够培养其形成正确的思想价值理念与学习态度,为此,教师应给予足够重

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本文编号：442830