培养问疑能力,提升数学素养
本文关键词:培养问疑能力,提升数学素养,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:增强学生的问题意识,教给学生提问的方法,教学过程以解决问题为目的,有利于学生数学素养的提高。教师要树立问题教学意识,开门见山,培养学生发现问题、提出问题的能力;合作交流,培养学生分析问题、解决问题的能力;总结反思,培养学生查找问题、再生问题的能力。
【作者单位】: 泰兴市大庆路小学;
【关键词】: 问题意识 数学素颜 提问能力
【分类号】:G623.5
【正文快照】: “学会学习”是学生发展六大核心素养之一,让学生学会学习首先要学会提问。爱因斯坦曾说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”而如今教育教学中师生的问题意识淡薄。学生方面表现为一是不会问,二是不敢问,三是不愿问;教师方面表现为一是不让问,二是不善待问,三是不激发问
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 高惠英;;浅谈如何提升小学生数学素养[J];中国校外教育;2011年05期
2 陈眉;小学生数学素养的培养[J];教育评论;1996年05期
3 归岳峰;;培养良好数学学习习惯,提升学生数学素养[J];数学学习与研究;2013年22期
4 陈翔;;幸福课堂:数学素养的培养[J];新课程(综合版);2014年05期
5 方云凯;数学日记:生成数学素养的重要途径[J];小学教学参考;2005年32期
6 郁蓉;;“起跑线”上的数学素养培养[J];校长阅刊;2006年10期
7 吴丹阳;;将数学与生活融合起来培养学生的数学素养[J];吉林教育(教科研版);2007年10期
8 俞小燕;;也谈小学生数学素养的培养[J];新课程(小学版);2008年04期
9 刘秀兰;;注重数感培养 提升数学素养[J];小学时代(教师版);2009年06期
10 《小学数学教师数学素养及其提升途径研究》课题组;郑志刚;;以教材深入研究为起点 提高教师数学素养[J];湖南教育(数学教师);2009年10期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 宾雪;;培养小学生数学素养的实践研究——“巧用画图策略”教学案例与反思[A];2014年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
2 龙湖;;小学生“数学素养”的培养从问题解决中开始[A];2014年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
3 龙云海;;培养求异思维 提高学生数学素养[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
4 朱文静;;立足课堂教学 培养数学素养——“运算定律”两次教学实践与反思[A];2014年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
中国重要报纸全文数据库 前7条
1 滨海县实验小学 孙晓红;发掘数学素养的生长点[N];江苏教育报;2013年
2 姜堰市罗塘实验小学 李连英;如何培养学生的数学素养[N];江苏教育报;2011年
3 四川省彭山县彭溪小学 王丽君;浅谈如何培养学生的数学素养[N];科学导报;2011年
4 江苏省盐城市射阳县鲍墩小学 季青青;在教学中培养学生的数学素养[N];科学导报;2011年
5 邳州市明德实验小学 衡锋;有机渗透数学思想 提升学生数学素养[N];江苏教育报;2013年
6 淮安市楚州区茭陵中心小学 王坤;发挥主体作用 培养数学素养[N];江苏教育报;2011年
7 叶百水;打磨细节提升学生数学素养[N];中国教师报;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 张阳开;小学生数学态度、数学参与、数学素养间的关系研究[D];西南大学;2015年
2 梁策力;六年级学生数与代数素养测量与评价研究[D];西南大学;2015年
本文关键词:培养问疑能力,提升数学素养,由笔耕文化传播整理发布。
,本文编号:445124
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/445124.html