小学数学课堂提问的分析与思考
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【摘要】:课堂提问是一种在课堂教学的过程中,以加深学生对于知识点的理解为目的,在教师与学生之间进行的教师提问学生回答的教学方式。这种方式在课堂教学中是经常用到的。从当前小学数学课堂提问的情况来看,与新课程标准的要求相距甚远,本文主要就当前小学数学课堂提问所存在的弊端进行分析,提出相应的对策,阐述课堂提问的重要性。
【作者单位】: 河北省沙河市柴关学区;
【关键词】: 小学数学 课堂提问 新课程
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 课堂提问是课堂教学的一个必须环节,但由于传统应试教育的影响,课堂提问这个环节俨然已经成为应试的一部分。在课堂上教师也是非常直接地把问题抛给学生,学生回答出标准答案后,这个提问的过程就算是结束了,之后就进入其他知识的学习。笔者以为,这种提问不仅没有新意,而且不能
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