基于儿童心理的小学音乐教育策略探析

发布时间：2017-07-01 08:06

  本文关键词：基于儿童心理的小学音乐教育策略探析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：小学音乐教育必须要与儿童心理相结合起来,只有这样的教育才是以人为本、因材施教的教育,从而达到预期的教育目标,促进小学生身心的健康发展。本文在对儿童心理特征作出分析和论述的基础上,就基于儿童心理的小学音乐教育策略进行了探究,以期提高小学音乐教育的实效,促进小学生的全面、健康发展。
【作者单位】： 江苏省南京市琅琊路小学明发滨江分校;
【关键词】： 小学音乐教育 儿童心理 教育策略
【分类号】：G623.71
【正文快照】： 音乐是一门表演性艺术,它能给人们带来听觉的盛宴,能够陶冶人的情操和心灵,让人们在体验美感的同时提升自身的审美情趣。音乐教育是素质教育的重要途径,是审美教育的重要组成部分,它对促进学生身心的健康成长具有非常积极的作用和意义。但是音乐教育又不可盲目而为,它应该是一

【共引文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 卢媛婷;舒兰市初中音乐欣赏教学研究[D];延边大学;2010年

2 刘芳芳;多元智能理论与小学音乐欣赏课差异化教学研究[D];天津师范大学;2013年

3 张云鹏;浅析乌海市小学音乐教育问题及改善措施[D];内蒙古师范大学;2013年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵凤萍;小学音乐教育在素质教育中的影响[J];内蒙古教育学院学报;2000年S1期

2 崔敏;;浅谈小学音乐教育的创新[J];科教文汇(下旬刊);2007年03期

3 江心;;清末(1903—1911)湖南小学音乐教育[J];科技信息(学术研究);2008年09期

4 谢妤;;浅谈小学音乐教育的创新[J];科教文汇(上旬刊);2008年09期

5 陈小军;;小学音乐教育:问题与对策[J];网络财富;2009年21期

6 王蓉;;浅谈小学音乐教育的创新与实践[J];中国西部科技;2009年34期

7 陈黛瑶;;审美功能——小学音乐教育的核心[J];基础教育研究;2010年07期

8 余小勇;;浅谈小学音乐教育中儿童性格的培养[J];大舞台;2010年05期

9 王玮;;浅析农村小学音乐教育现状[J];大众文艺;2010年16期

10 胡家玲;;少数民族地区农村小学音乐教育的现状及对策[J];中国校外教育;2010年S2期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 杨琼;;浅谈小学音乐教育的审美体验培养[A];中国名校卷（湖南卷）[C];2013年

2 张兆瑞;;音乐手段开发儿童智力教改实验报告[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年

中国重要报纸全文数据库 前5条

1 枣阳市蔡阳中心小学 王德启　枣阳市方百堰小学 王德海;素质教育视域下小学音乐教育存在的问题及其改进策略[N];山西青年报;2014年

2 刘悦 成都盐道街外语学校附属小学;小学音乐教育的思考[N];广元日报;2013年

3 拉萨市第一小学艺体组 巴桑卓玛;新课标精神与西藏小学音乐教育[N];西藏日报(汉);2012年

4 泸州市实验小学 李兰;小学音乐教育应警惕精英化误区[N];泸州日报;2008年

5 黄冈市实验小学 左小莉;浅谈创造性教学在小学音乐教育中的运用[N];黄冈日报;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈志圣;洋蛮河镇古河小学音乐教育现状[D];南京师范大学;2004年

2 张云鹏;浅析乌海市小学音乐教育问题及改善措施[D];内蒙古师范大学;2013年

3 王莹;上世纪末河南省洛阳市小学音乐教育状况研究[D];陕西师范大学;2013年

4 綦琳娜;大城市小学音乐教育改进策略[D];黑龙江大学;2013年

5 姜姝;小学音乐教育管理现状及对策研究[D];延边大学;2015年

6 邵长辉;新课标下郑州航空港区中心学校小乐器进课堂的实践与探究[D];河南师范大学;2015年

7 何芳;小学音乐教育与儿童良好性格培养的研究[D];东北师范大学;2005年

8 欧阳时来;关于东乡县小学音乐教育状况的调查及对策[D];江西师范大学;2006年

9 刘育锋;东莞农民工子女小学音乐教育现状的调查研究[D];四川师范大学;2012年

10 段晨曦;青海省江西沟乡小学音乐教育现状及对策研究[D];河北大学;2013年

  本文关键词：基于儿童心理的小学音乐教育策略探析，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：505116