浅谈小学班主任对“问题学生”转化工作的展开

发布时间：2017-07-01 10:12

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【摘要】：在小学阶段,如何通过班主任的工作实现“问题学生”的转化,是当今小学班主任工作展开的一个重要环节。根据多年执教经验,对于小学班级管理工作中如何实现“问题学生”的转化,进行了深入的探索,希望能对其他教师有所帮助。
【作者单位】： 辽宁省沈阳市康平县东关中心小学;
【关键词】： 问题学生 班主任 转化
【正文快照】： 其他教师有所帮助。问题学生班主任转化“问题学生”是在实施教学过程中普遍存在的一种现象,然而“问题学生”的产生原因是多方面的。并不一定是学生本性的问题,作为教师应该深入了解学生的实际情况,走进学生的内心。用人性的关怀去感染学生,他们就会逐步发生转变,而在这期间,

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本文编号：505508