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开胃,入眼,养心——让小古文阅读秀色可餐之“厨艺三招”

发布时间:2017-07-03 09:25

  本文关键词:开胃,入眼,养心——让小古文阅读秀色可餐之“厨艺三招”


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【摘要】:为了更好地与初中语文教学相衔接,我们开展小学高年级小古文的群文阅读。针对孩子"不敢读、读不通、读不懂"的文言文阅读现状,笔者从故事类、美文类和哲理类三大板块进行小古文群文阅读的指导与实践,以"开胃、入眼、养心"为三大目标,引领孩子们快乐地阅读小古文,积累文言词汇,提高文言语感,慢慢地达到"敢读、能读、悦读"的境界。
【作者单位】: 浙江省绍兴市上虞区丰惠镇小;
【关键词】群文阅读 小古文 内容板块 导读策略
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 六年级阅读知识竞赛中有一块《穿井得人》小古文阅读题,批阅后,情况堪忧。这是每个班级自主选拔最优秀的8位学生参加的比赛,共56人。据统计,居然有36个学生完全不能理解此小古文,其中有一女生对古诗词的背诵积累相当了得,而小古文阅读得分却是0分。这样的情况,对下半年他们进

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