浅谈小学语文生本课堂中的读写结合

发布时间：2017-07-29 08:39

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【摘要】：小学语文生本课堂中的读写结合就是以小学生为主体,使他们主动、自觉阅读文本,感悟文本,进行读写结合的教学。让写作训练以课文为依托,从“读”悟“写”,以“写”促“读”,进行“读写结合”。有效地提高学生的写作能力,提高学生的语文素养。
【作者单位】： 河北省秦皇岛市昌黎县安山镇实验学校;
【关键词】： 小学语文 生本课堂 读写结合
【正文快照】： 小学语文生本课堂读写结合新课标下的小学语文教材,每个单元都围绕一个主题编排课文,创设情景,每一册书的单元主题即使有所重复,也是呈螺旋式上升情况,由易及难,由浅入深,每篇课文从不同角度不同侧面,通过具体的事例来彰显单元主题。如果仔细推敲每个单元的每一篇课文,就会发

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本文编号：588324