浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养

发布时间：2017-08-01 05:20

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【摘要】：《义务教育语文课程标准》要求培养学生的自主学习能力,具体怎么操作,是小学语文教师亟须探讨和解决的问题。语文教学全部过程必须给学生足够的自主学习时间,为学生创设敢想、善思、能问的良好学习空间。充分调动学生自主参与学习的积极性,设计适合学生发展的活动等,引导他们掌握基本的语文学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法学习。只有这样,才能真正让学生学会学习。
【作者单位】： 陕西省定边县樊学镇学区;
【关键词】： 小学语文教学 自主学习 学习兴趣 预习
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 一、什么是自主学习能力所谓自主学习,就是学生在教师的指导下,有目的、有计划、大胆、主动地去学习,在学习过程中,教师可根据学习内容和学生实际,灵活运用教学方法,适时给学生指导点拨,启发诱导,充分调动学生学习的积极性、主动性与创造性,让学生在学习中积极思考,主动探究,

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本文编号：602689