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试论小学语文教学中的情感教育及其实施策略

发布时间:2016-06-24 18:00

  本文关键词:小学语文教学中的情感教育及其实施策略,由笔耕文化传播整理发布。


《快乐阅读》 2015年14期

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试论小学语文教学中的情感教育及其实施策略

 

【摘要】:小学语文教学中的情感教育对小学生的学习、生活、情感的建立有着重要的作用。小学语文课本中的文章、诗词、字词等都蕴含着作者的某种情愫,因此,教师在授课的过程中一定要注意挖掘里面的情感因素,使学生能够在感情上与作者产生共鸣。在现代教育不断被深入研究下,人们逐渐认识到学生对语文知识的学习实际上是一个丰富自身情感,养成独立人格的过程。因此语文教学中的情感教育对学生形成良好的修养,积极健康的心理有着积极的作用。

【作者单位】: 江苏省常州市武进星辰实验学校;
【关键词】
【分类号】:G623.2
【正文快照】:

一、小学语文是一门情感教育丰富的学科小学语文是小学教育学科中的主要学科之一,其包含了丰富的情感内容,为学生的情感教育提供了资料,在小学情感教育中占据重要地位。情感教育是教育者根据自身或教学常规所设定的教学目的,采取相应的教学活动,以使学生在情感上产生积极的响

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