1:1课堂环境下的小学数学中资源设计新策略

发布时间：2017-08-06 10:28

  本文关键词：1:1课堂环境下的小学数学中资源设计新策略

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【摘要】：随着我国时代的脚步加快以及信息化技术的飞速发展,诸多科学技术慢慢渗透到不同领域中,从而为不同领域的发展带来了前所未有的挑战,甚至在包含教育领域的基础上也促使科学系统不断完善,逐渐演变成新的教学形式,为教学目标的完成以及效率的提升有着重要的意义。对此,本文主要从1∶1课堂环境下深度教学的概念、小学数学1∶1课堂环境下深度教学的资源设计内容几方面进行分析,提出合理化建议,提供给相关教育人员,供以借鉴。
【作者单位】： 绍兴市鲁迅小学教育集团;
【关键词】： 小学数学 课堂环境 深度教学
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 小学是儿童接受新知识的重要时期,在这个时期的学生,自身就有着接受知识的能力,而就当前小学数学科目而言,其更作为学生应当接受的知识内容,因为这种知识内容会对学生在今后的社会生活中带来直接的影响有着重要的意义。对此,本文主要从以下几方面来较好的论述1:1课堂环境下的

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