活动引领促农村小学生科学素养的提升

发布时间：2017-08-06 18:08

  本文关键词：活动引领促农村小学生科学素养的提升

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【摘要】：在农村小学教育中,学校更多偏重于对学科知识的教学,普遍重视对语文、数学、英语等学科,对学生科学素养的培养缺乏重视,学生总体的科学素养不高。对此,文章结合福建省建瓯市房道中心小学所举办的各类型活动,探讨了如何利用农村学校特有的地域优势,结合学生生活实际,着手创设各种科技活动,用活动来促进学生科学素养的提升。
【作者单位】： 福建省建瓯市房道中心小学;
【关键词】： 农村资源 科学素养 科技活动 农村小学生
【分类号】：G623.6
【正文快照】： 科技活动是培养学生科学素养的主阵地,通过活动掌握有关的科学知识、技能,对于农村小学生来讲尤为重要。福建省建瓯市房道中心小学(以下简称“本校”)依托地域特点,立足需求,结合自身特色——以家乡万木林为活动基地,开展各项活动社团,组建红领巾气象站、种植园、科技节,让学

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本文编号：630873