组块教学:指向言语智能发展

发布时间：2017-08-07 22:09

  本文关键词：组块教学:指向言语智能发展

  更多相关文章： 组块 教学思考 言语方式 智能发展 仰望星空 新视界 学习过程 言语能力 话语方式 言语形式

【摘要】：正我们习惯于埋头教学,很少抬头仰望星空,进行深度的追问与思考:语文是什么?对于儿童的生命成长有何意义?语文学科究竟要教什么、怎么教?儿童的语文学习有哪些秘密?怎样创造可以带得走的语文?诸如此类的问题,不断打开语文的新视界,催生我们的教学思考,照亮那条"暗自摸索的黑胡同"。
【作者单位】： 江苏省苏州市盛泽实验小学;
【关键词】： 组块;教学思考;言语方式;智能发展;仰望星空;新视界;学习过程;言语能力;话语方式;言语形式;
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 我们习惯于埋头教学,很富表现力的话语方式和言语形式。实践,具有自我更新功能。少抬头仰望星空,进行第二,言语智能是一种言语操言语法则指运用语言的普遍 深度的追问与思考:语文是什么?对于儿童的生命成长有何意义?语文学科究竟要教什么、怎么教?儿童的语文学习有哪些秘密?

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