关于小学语文古诗词教学的几点思考

发布时间：2017-08-10 09:07

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【摘要】：小学语文是基础学科,其中,古诗词是教学重要组成部分。当前,语文教材中收录的古诗词都是古代名篇佳作,蕴含着丰富的中华民族历史文化内涵,对学生全面发展有着重要的现实意义。对此,小学语文教师应在新课程改革教育环境下把握学生的年龄特点,创设诗词教学情境,运用比较阅读进行教学,从而不断提高古诗词教学效率和教学质量。
【作者单位】： 贵州省思南县风清小学;
【关键词】： 小学语文 古诗词 教学 思考
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 古诗词是中华传统文化的瑰宝,在培养学生想象力、陶冶时难以理解字词以及其中所表达的含义,一定程度上影响着情操、培养语言文字运用能力等方面有着积极的促进作用。古诗词的学习效果。再加上部分语文教师受传统应试教育影但从古诗词课堂教学情况调查可知,多数学生在学习古诗

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