寻找英语课堂的根,创生有效课堂的源

发布时间：2017-08-10 23:23

  本文关键词：寻找英语课堂的根,创生有效课堂的源

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【摘要】：小学英语教育应该保持教育的本色,努力寻找英语课堂的根,在常态课堂中见精细,在朴实课堂里见深度。英语课堂的根在于让学生创造独特的教室环境,在于教师用心准备课堂导入。只有这样,学生在课堂上才能感受到学习的快乐,才能体验到成功的喜悦。课内练习与课外作业分层可以满足学生个性化的学习需求,不仅可以提高课堂教学效率,还能调动学生的积极性,让他们在不同方面、不同层次都有收获。
【作者单位】： 南京信息工程大学附属实验小学;
【关键词】： 小学英语 有效课堂 英语教学
【分类号】：G623.31
【正文快照】： 一、独特:让学生创造环境教室是学生和教师一起学习、生活的场所,良好的教室环境有利于提高学生的学习效率,有利于学生身心健康发展。硬件的改善只是学校教育教学改革的某个方面,要进行全面的改革,还需要其他人性化的方式激发学生的潜能,促进学生的身心健康发展。教室环境的改

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本文编号：653197