当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

以学定教——别具一格的新体系音乐课堂浅谈

发布时间:2017-09-04 18:05

  本文关键词:以学定教——别具一格的新体系音乐课堂浅谈


  更多相关文章: 音乐教育体系 音乐课堂 中国音乐文化 音乐与舞蹈 编配 音乐情感 上课方式 音乐能力 以学定教 课堂气氛


【摘要】:正音乐是表情达意的艺术,其中音符是诠释音乐的灵魂,旋律来衬托歌声的闪耀,节奏是支撑歌曲的基点。中国音乐教育体系是立足于中国音乐文化,融合了国际先进音乐教育体系,依托着新课标"重视音乐基础知识和基本技能"的传统双基和新体系提出的"以基本音乐情感体验和基础音乐活动经验为重点"的新双基。音乐教育体系更注重歌唱基础教学,运用音乐与动作、音乐与舞蹈、体态与律动以及小型乐器编配,注重
【关键词】音乐教育体系;音乐课堂;中国音乐文化;音乐与舞蹈;编配;音乐情感;上课方式;音乐能力;以学定教;课堂气氛;
【分类号】:G623.71
【正文快照】: 音乐是表情达意的艺术,其中音符是诠释音乐的灵魂,旋律来衬托歌声的闪耀,节奏是支撑歌曲的基点。中国音乐教育体系是立足于中国音乐文化,融合了国际先进音乐教育体系,依托着新课标“重视音乐基础知识和基本技能”的传统双基和新体系提出的“以基本音乐情感体验和基础音乐活动

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 ;来稿摘编[J];中国音乐教育;1996年01期



本文编号:793021

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/793021.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户1e9bb***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com