利用生活情境开展小学数学教学
本文关键词:利用生活情境开展小学数学教学
更多相关文章: 生活情境 小学数学教学 直观 容易理解 心理特征 纯洁健康
【摘要】:利用生活情境开展小学数学教学,能比较直观地告诉孩子们数学是与我们的生活紧密相连的,从而启发孩子们学习数学的必要性。利用情境开展小学数学教学能将抽象的数字形象化,让孩子们更容易理解、掌握数学知识。利用生活情境开展小学数学教学能培养孩子们的实践探究能力,符合课程标准中转变学生学习方式的要求。当然,利用生活情境开展小学数学教学也需要注意设置的教学生活情境要符合本班绝大多数学生的一般生活;教师所设的教学生活情境要符合学生的年龄心理特征;教师所设的教学生活情境要纯洁健康。
【作者单位】: 福建省漳州市芗城第二实验小学;
【关键词】: 生活情境 小学数学教学 直观 容易理解 心理特征 纯洁健康
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 素质教育的提出已有很长一段时间了,但究竟如何来践行素质教育一直没有定论。作为一名小学数学教师我在自己的工作岗位上做了一点小小的尝试,就是利用生活情境开展小学数学教学。利用生活情境开展小学数学教学的作用有如下几点。首先,利用生活情境开展小学数学教学,能比较直
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,本文编号:978314
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