大学生成就动机与主观幸福感的关系:时间管理倾向的中介作用
本文关键词:大学生成就动机与主观幸福感的关系:时间管理倾向的中介作用
【摘要】:目的:探讨大学生成就动机,主观幸福感与时间管理倾向三者之间的关系。方法:采用成就动机量表(AMS)、主观幸福感量表(SWB)和青少年时间管理倾向量表(ATMD)对308名大学生进行问卷调查。结果:1不同性别大学生在成就动机、主观幸福感和时间管理倾向上无显著差异;不同年级大学生在时间价值感维度上存在显著差异(F=4.288,P0.001);2成就动机与主观幸福感显著正相关(r=0.144,P0.01),与时间管理倾向各维度均显著正相关(r=0.210,0.312,0.408;P0.01);主观幸福感与时间监控观,时间效能感显著正相关(r=0.237,0.261;P0.01),但是与时间价值感的关系不显著;3时间管理倾向的时间监控观和时间效能感对成就动机和主观幸福感的关系起完全中介作用,而时间价值感的中介效应不显著。结论:成就动机,主观幸福感和时间管理倾向三者之间关系密切,时间管理倾向在成就动机和主观幸福感关系之间起中介作用。
【作者单位】: 宁波大学心理系;淮北师范大学心理系;
【关键词】: 大学生 成就动机 主观幸福感 时间管理倾向
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 成就动机是个人追求成就的内在动力,最早始于Murry提出的“成就需要”。Atkinson将成就动机定义为:人们在完成任务中力求获得成功的内部动因,即个体对自己认为重要的、有价值的事情乐意去做,并要努力达到完美的一种内在推动力量,包括两种倾向:力求成功的需要和力求避免失败的
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本文编号:1000613
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