微课资源的设计与开发

发布时间：2017-10-14 16:01

  本文关键词：微课资源的设计与开发

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【摘要】：随着现代信息技术的不断发展,社会进入微时代,短小精悍、主题鲜明、针对性强的微课应运而生,为混合学习提供了极大的便利。国内对微课的研究虽然取得了一定的成果,但仍然处于初步阶段。通过界定微课的相关概念、特点和类型,确定微课的定位,以相关学习理论为基础,分析了微课设计与开发的原则、设计流程等,为后续的微课资源设计与开发提供借鉴和参考。
【作者单位】： 广州市广播电视大学;
【关键词】： 微课资源 设计开发 资源建设
【基金】：广州市教育科学规划“十二五”规划2015年度课题(1201522873) 广州市高等学校第六批教育教学改革立项项目(34)
【分类号】：G434
【正文快照】： 多媒体技术和互联网作为主要的生产方式,不尽拓宽了信息获取的方式,也极大地丰富了教育资源,使教育资源实现资源全球化,教学自主化和个性化,教育向着终身化方向发展。学习者在实践和空间上拥有了更大的灵活性和便利性,自主性、个性化、终身性成为当下教育的重要特征,主动构建

【参考文献】

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本文编号：1031932