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智慧型学科门户情感化设计研究

发布时间:2017-10-15 05:22

  本文关键词:智慧型学科门户情感化设计研究


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【摘要】:创新型国家建设以及学习型社会建设要以智慧型学科门户作为支撑,智慧型学科门户的构建需要尊重人、关怀人的人性化设计,以实现人与学科门户的高度和谐。从情感角度出发,研究智慧型学科门户建设中影响用户情感的因素,聚焦用户的情感体验需求,能够为用户创造美好情感体验与回忆,营造智慧学科空间氛围,真正构建形式与内容完美和谐的智慧型学科门户。
【作者单位】: 江苏师范大学教育研究院;江苏省教育信息化工程技术研究中心;
【关键词】智慧教育 学科门户 界面设计 人性化 信息化
【基金】:江苏省研究生创新项目“中国SNS网站用户体验设计的方法研究”(项目编号:CXLX13_986) 国家社科基金教育学国家一般课题“促进学习方式转变的信息化学习环境研究”(课题编号:BCA120025) 江苏师范大学教育学“江苏高校优势学科建设工程资助项目”研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 学科门户作为传递知识、启发思维、交流学术的综合性载体,其智慧式的互动是由人类或智慧生命发起的,并且在整个过程中都付诸了情感上的交流与互动[1]。情感能够激发心理活动和行为动机,是人与学科门户之间的连接枢纽。在“从信息化走向智慧教育”[2]的教育发展背景下,学科门户

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前10条

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2 郭年雄;;侜pc地S@智慧型工imS@之墢R儌晪v|[A];第八届海峡两岸城市发展研讨会论文集[C];2001年

3 陈叶华;张景才;;新课程呼唤智慧型教师[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(3)[C];2004年

4 何秋霞;周丽萍;;做智慧型教师 育智慧型孩子——智慧学理论在教育中的应用[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(2)[C];2004年

5 邢清平;;如何做一位智慧型教师[A];2013年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

6 秦满秀;;做爱心智慧型班主任[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年

7 高,

本文编号:1035317


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