国家教师资格统一考试对职前教师教育的影响

发布时间：2017-10-20 23:29

  本文关键词：国家教师资格统一考试对职前教师教育的影响

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【摘要】：从不同角度看,国家教师资格统一考试对我国职前教师教育有不同影响,这使我国教师质量前景不明。从考试必要性角度看,统考强化了教学职业的专业性;从考试内容角度看,统考有利于提高教师质量。而从考试对象、内容和结果角度看,统考有可能损害教师教育的独特性,导致其边缘化;从考试配套制度角度看,统考使教师教育面临解制主义风险。在此背景下,应在教师资格考试制度与教师教育体系双向互动中建构教师质量:尝试给予部分师范院校和专业以一定的考试自主权;实行强制性教师教育;建立多层级的教师资格证书和考试系统。
【作者单位】： 北京师范大学教师教育研究中心;
【关键词】： 教师资格统一考试 职前教师教育 教师教育体系 教师质量
【基金】：2015年教育部教师工作司委托课题 北京市教委社科计划重点项目暨北京市社会科学基金项目(SZ201510028016)
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、问题提出与分析框架2011年,国家教师资格统一考试(中小学教师资格考试改革)试点率先在浙江、湖北展开;2014年9月,试点扩大到全国13个省(区、市);2015年,国家教师资格统一考试将在全国范围内全面实施。国家教师资格统一考试制度(以下简称教师资格统考)在考试对象和考试内容

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本文编号：1070019