积极归因与大学生感戴:领悟社会支持的中介作用
本文关键词:积极归因与大学生感戴:领悟社会支持的中介作用
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【摘要】:目的:探讨领悟社会支持在积极归因与大学生感戴之间的中介作用。方法:采用解释风格问卷、感戴量表(GQ-6)、领悟社会支持量表(PSSS),对某艺术类大学400名大学生进行调查,收回有效问卷386份。结果:1女生在积极归因、大学生感戴、领悟社会支持等变量上得分均高于男生。2积极归因、领悟社会支持均与大学生感戴呈正相关。3领悟社会支持在积极归因和大学生感戴的关系中有完全中介效应。结论:积极归因通过提高领悟社会支持能力来影响感戴水平。
【作者单位】: 中国美术学院心理健康教育中心;
【关键词】: 大学生 积极归因 领悟社会支持 感戴 中介作用
【基金】:浙江省教育厅2012年度科研计划项目(项目批准号:Y201226399)
【分类号】:G444
【正文快照】: 感戴,又称感戴倾向,是指个体能够识别他人在其积极体验过程中给予的恩惠或提供的帮助,并能带着感激之情对此做出反应的一种普遍化倾向,具有跨情境性[1]。相关研究证明感戴可提升主观幸福感[2-3],增加个体亲社会行为[4]。作为一种个体特质,它受到积极人格特征[5]、自我概念[6]
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,本文编号:1093607
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