微课在大学物理实验教学中的应用
本文关键词:微课在大学物理实验教学中的应用
【摘要】:文章从课前预习、实验中时间的分配、课后复习三个方面分析了当前大学物理实验教学中存在的问题,并提出了利用微课解决大学物理实验教学问题的策略,具体包括利用微课再现实验情景,利用微课进行分层教学,利用微课进行实验后的巩固复习。
【作者单位】: 石河子大学理学院物理系;
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着科技的迅速发展,我国的网络技术得到了很大的进步,网络技术已被各行各业所应用,信息的传播效率得到极大的提高。当前的人们能接触到的信息量是庞大的,但每个人却没有足够的时间去了解,因此,将信息简化、取其精华成为一种趋势,该趋势反映在教学领域,就是微课这种新的教学模
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,本文编号:1164722
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