微课教学在转化医学中培养研究生的策略研究

发布时间：2017-11-10 14:29

  本文关键词：微课教学在转化医学中培养研究生的策略研究

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【摘要】：转化医学的理念对医学研究生教育提出了更高的要求,强调培养学生包括自学能力、创新能力,以及理论与实践的转化的能力。微课作为一种新型的网络学习资源形式与转化医学理念下的医学研究生培养有着极强的匹配性,将微课应用在医学研究生的教学实践中,能更好地激发医学生学习的主动性、创造性和参与性,实现从理论到实践的能力提升。
【作者单位】： 首都医科大学基础医学院神经生物学系;
【基金】：北京市属高等学校创新团队建设与教师职业发展计划项目(IDHT20140514) 北京市教委科技发展重点项目(KZ201310025021)
【分类号】：R-4;G434
【正文快照】： 张红,夏宁,席绍松,谷利▲培养有着极强的匹配性,将微课应用在医学研究生的教学实践中,能更好地激发医学生学习的主动性、创造性和参与性,实现从理论到实践的能力提升。随着全球互联网技术的迅猛发展,教育也步入信息化时代。以在线视频为主的在线教育形式,如慕课、可汗学院课程

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本文编号：1167089