研究性教学在网络课堂的实施研究
本文关键词:研究性教学在网络课堂的实施研究
【摘要】:随着信息技术的发展,高校教师越来越关注和实践网络平台教学。以培养大学生创新精神和研究能力为目标的研究性教学成为高等教育改革的趋势,网络课堂教学是我国高校推进研究性教学的重要途径。通过研究常熟理工学院研究性教学网络课堂的有效性与实施过程,以此推进研究性教学在高校的实施,促进与深化高校教育教学改革。
【作者单位】: 常熟理工学院经济与管理学院;
【基金】:常熟理工学院2012年校教改课题,项目编号:JX1101291 2014年常熟理工学院“教学内涵年建设”立项项目,项目编号:jxnh2014029
【分类号】:G434
【正文快照】: 近几年,接受式教学模式日益受到研究性教学模式冲击,更利于培养高素质创新型人才的研究性教学得到了我国高等学校的积极关注与推行,已作为实现素质教育和创新教育、深化教育教学改革的有效途径。现代信息技术的发展推动了高校信息化教学的深入实践,随着网络教学的推广,开展网
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,本文编号:1192307
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