浅析积极心理学视角下的高职大学生心理健康教育
本文关键词:浅析积极心理学视角下的高职大学生心理健康教育
【摘要】:积极心理学改变以往消极心理学以问题人群为研究对象的研究取向,转而以研究正常人的积极心理品质、个体的健康幸福与和谐发展为主要内容。而素质教育背景下的高职教育人才培养要求学生在掌握专业技能的同时也要提升自身的道德修养、个性发展以及身心协调发展,因此,积极心理学对高职大学生的教育具有积极的指导意义。
【作者单位】: 吉林工业职业技术学院学生处;
【分类号】:G441
【正文快照】: 在社会竞争日趋激烈、就业形势日趋严峻的今天,大学生心理健康教育越来越受到人们的关注和重视,对于高职大学生更是如此。而如何能以最有效的形式开展好心理健康教育更是心理健康教育工作者关注的内容。近年来兴起的积极心理学教育理念起源于美国,它推翻了以往心理学界一直以
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,本文编号:1206110
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