江西:破解乡村教师队伍建设结构性难题

发布时间：2017-12-08 22:14

  本文关键词：江西:破解乡村教师队伍建设结构性难题

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【摘要】：正结构决定性质,性质决定功用,残缺的结构导致了教学质量低下,乡村教育对基础教育的托底能力严重不足。2015年6月,国务院颁布《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,作为地处中部地区、经济基础相对薄弱的江西省,抓住契机,迎难而上,把乡村教师队伍建设作为基础工程来抓,在乡村教师培养、保持、优化等方面采取了有力而务实的措施,为实现全省教育基本现代化迈出了坚实的步伐。
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 2015年6月,国务院颁布《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,作为地处中部地区、经济基础相对薄弱的江西省,抓住契机,迎难而上,把乡村教师队伍建设作为基础工程来抓,在乡村教师培养、保持、优化等方面采取了有力而务实的措施,为实现全省教育基本现代化迈出了坚实的步伐。江西省

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本文编号：1268005