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国内高校体育网络课堂教学的研究

发布时间:2017-12-08 22:23

  本文关键词:国内高校体育网络课堂教学的研究


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【摘要】:"互联网+教育"已是新机遇、新发展。该文通过文献资料法,逻辑分析法,调查法等方法,研究了高校体育专业课堂网络教学的现状并探讨网络媒介下的体育课堂的发展前景与要求。体育教学中的"教"与"学"如何利用互联网更好实现高校体育教学模式改革,该研究提出以下建议:(1)体育教师加快思想观念转变,提高自身信息化素质;(2)落实学生主体性,加大"放手"力度;(3)高校加大对网络教学建设。该文深入挖掘了体育网络教学的实践价值。
【作者单位】: 华中师范大学体育学院;
【分类号】:G807.4;G434
【正文快照】: 据2015年第36次《中国互联网络发展状况统计报告》指出,截至2015年6月底,中国网民规模达到6.68亿,互联网普及率为48.8%,较2014年提高了0.9%,学生群体比例为24.6%。中国网民的互联网应用经历了从量变到质变的过程,从基于信息获取和沟通娱乐需求的个性化应用,发展到与医疗、教育

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本文编号:1268048

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