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“翻转课堂式教学模式”的特点及对学习的影响

发布时间:2017-12-13 18:09

  本文关键词:“翻转课堂式教学模式”的特点及对学习的影响


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【摘要】:正"翻转课堂式教学模式"是学生在课外通过现代信息辅助手段掌握基本知识,课堂上在教师的指导、同学帮助下,通过师生讨论、生生讨论、答疑解惑等方式,将所学知识内在化。此种教学模式,学生获取知识的渠道不再靠教师的教授,而是通过互联网去使用教育资源,变被动为主动,教师成为指导者、辅助者。1"翻转课堂式教学模式"的特点"翻转课堂式教学模式"颠覆了传统的教学模式,教学环境、教学材料、教学过程都具有不同于传统
【作者单位】: 吉林医药学院;抚松五中;
【基金】:吉林省高等教育教学研究课题
【分类号】:G434;H319.3
【正文快照】: “翻转课堂式教学模式”是学生在课外通过现代信息辅助手段掌握基本知识,课堂上在教师的指导、同学帮助下,通过师生讨论、生生讨论、答疑解惑等方式,将所学知识内在化。此种教学模式,学生获取知识的渠道不再靠教师的教授,而是通过互联网去使用教育资源,变被动为主动,教师成为

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本文编号:1286081

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