学会关心,重拾公共精神
本文关键词:学会关心,重拾公共精神 出处:《中国德育》2015年23期 论文类型:期刊论文
【摘要】:公共精神是现代社会对公民的必然要求,学校是培养学生公共精神的重要的公共生活领域,以"学会关心"为价值取向的学校公共生活无疑是学生身心健康发展的理想生活。为此,我们可以将"学会关心"融入课堂教学、活动体验和劳动实践当中,从而培育学生的公共精神。
【作者单位】: 山西师范大学教师教育学院;
【分类号】:G41
【正文快照】: 所谓公共精神,是指由社会成员在公共生活中对公共事务、公共事业和公共利益的主观态度、情感体验和行为表现凝结而成的具有超越个人狭隘眼界和个人直接功利目的恒久的人性品质和精神取向,包括爱人、责任、尊重、互助、和平、公正等,是现代社会对公民的必然要求。学校是培养学
【共引文献】
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,本文编号:1322506
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