生命周期中教育收益率变动轨迹分析
本文关键词:生命周期中教育收益率变动轨迹分析 出处:《统计研究》2015年05期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:有很多使用长期面板数据的研究指出,当期收入与终身收入并不平行,表明教育收益率在生命中的不同时期可能是有差异的。认识教育收益率的异质性是有效制定相关政策的基础,也是研究领域非常值得关注的问题,但是很少有研究分析教育收益率在生命周期中的异质性。本研究使用中国家庭健康与营养调查面板数据以及多水平分析方法,探讨了教育收益率在生命周期中的变动轨迹,并进行了性别差异分析。研究发现:教育收益率在整个生命周期中呈现先上升后下降的倒U型分布,在初期为负值;在生命周期前期女性的教育收益率高于男性,后期是男性高于女性;教育水平越高,收入增长所持续的时期越长。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部教育管理学院;
【基金】:国家自然科学基金资助项目“生命周期偏误与非长期面板数据条件下教育收益率估计”(71403026) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“生命周期偏误与中国教育收益率估计”(SKZZY2013012)的阶段性成果
【分类号】:G40-054
【正文快照】: 一、引言教育收益率及其群体差异分析,对于认识教育投资适宜性、社会公平性、劳动力配置效率等都具有重要的意义。教育收益率应该是一个人接受教育与其不接受教育相比,终身收入的差异情况。但是,由于终身收入数据难以获得,人们往往使用当期收入进行教育收益率的估计。明瑟方程
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,本文编号:1326003
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