大数据时代的慕课与外语教学研究——挑战与机遇

发布时间：2017-12-27 22:39

  本文关键词：大数据时代的慕课与外语教学研究——挑战与机遇　出处：《外语电化教学》2015年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本文主要探讨了大数据、慕课以及外语教学的关系。指出,大数据是当今世界发展的趋势,引发了慕课的诞生和发展,并以此给外语教学带来了挑战,也带来了发展机遇。
[Abstract]:This paper mainly discusses the relationship between big data, class and foreign language teaching. It is pointed out that the big data is the trend of the development of the world today, which has caused the birth and development of the Mu lesson, which brings challenges to the foreign language teaching and the opportunity for development.
【作者单位】： 上海外国语大学中国外语战略研究中心;
【基金】：上海市教育科学研究项目“信息化外语教学环境下外语信息资源优化建设与应用研究”(编号:B11021)的成果 国家语委“十二五”科研规划2014年度重大项目“语言教育规划研究”(项目编号:ZDA125-21) 2013年度上海外国语大学重大科研项目“外语教育技术学的学科基本理论与实践研究”的阶段性成果
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 1引言大数据(Big Data)、慕课(MOOC)以及外语教学,给人一种强烈的时代感。在当今世界的发展中大数据是趋势,慕课是热点,而外语则是国人追求与国际接轨必不可少的工具。一般认为,在人工智能、机器学习和数据挖掘等技术的迅速发展驱动下,信号发展会呈现这样一个关系过程:将信号

【参考文献】

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【共引文献】

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