网络新媒体对艺术类课程教学影响

发布时间：2017-12-29 00:21

  本文关键词：网络新媒体对艺术类课程教学影响　出处：《科技创新导报》2015年30期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：当前我国社会已经全面进入信息化时代,信息化时代的特点主要是网络新媒体的迅速发展及传播方式的多样化,在网络新媒体时代,艺术类教育者要及时更新自己的教学理念,将网络新媒体等信息技术及时引入到教学实践中去,从而提高教学质量,完善教学模式。基于网络新媒体在艺术类课程教学中的重要地位,笔者在该课题中主要对网络新媒体对艺术类课程的教学影响做具体研究,以供各方参考。
[Abstract]:......
【作者单位】： 辽宁传媒学院;
【基金】：2014年度辽宁省教育厅人文社会科学研究项目“新建本科高校应用型人才特色培养模式研究”课题的阶段性研究成果;课题编号为W2014388 辽宁省职业教育学会2015-2016年度科研规划立项“产教融合背景下的现代高等职业教育人才培养模式研究”课题的研究成果之一;课题编号为LZY15303 2014年度辽宁省教育厅人文社会科学研究项目“应用技术型本科院校学生创新能力培养模式研究与实践”课题的阶段性研究成果;课题编号为LZY15218
【分类号】：J0-4;G434
【正文快照】： 面对网络新媒体带来的社会巨变,社会各个领域也在迅此,网络多媒体技术的发展正如久旱甘霖,极大滋润着学生速调整自己的发展模式,希望通过自身的改革和创新来增强内心干涸的创新力和好奇心,驱除了以往消极沉闷的课堂氛自身的社会适应能力和对网络新媒体的熟练运用,我国教育围,

【参考文献】

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本文编号：1348045