种植设计课程的微课设计研究
发布时间：2018-01-07 02:37
本文关键词：种植设计课程的微课设计研究 出处：《安徽农业科学》2015年35期 论文类型：期刊论文
【摘要】：基于种植设计课程特征,对微课在种植设计课程的适应性进行分析,讨论种植设计微课课程的设计策略和具体设计内容,并针对微课在教学中的应用方式进行讨论,以期有效提高学生学习兴趣和学习效果。
[Abstract]:Based on the characteristics of planting design course, the adaptability of microcourse in planting design course is analyzed, and the design strategy and specific design content of planting design micro-course are discussed. The application of microcourse in teaching is discussed in order to improve students' interest and effect.
【作者单位】： 青岛农业大学园林与林学院;
【分类号】：S688-4;G434
【正文快照】： “微课”是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理David Penrose于2008年首次提出的[1],是碎片式学习的重要方式之一。随着互联网的发展,微课已迅速成为颠覆传统课堂教学模式的重要方式。当前国内已经有大量教育机构制作和推广微课课程,并在教学中进
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 刘文婷;;浅谈微课在中职园林专业课程的应用[J];求知导刊;2015年14期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
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9 蔡e，
本文编号：1390646
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