欧盟促进教师专业发展的措施与启示

发布时间：2018-01-07 05:42

  本文关键词：欧盟促进教师专业发展的措施与启示　出处：《外国中小学教育》2015年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：专业发展是教师教育过程中不可或缺的一部分。为促进教师的专业发展,欧盟实施了一系列措施以调动教师参与专业发展活动的积极性,如将教师专业发展与升职挂钩,给予参加专业发展活动的教师一定的物质奖励或补休,国家给予足够的财政支持等。这些措施也为我国教师专业发展活动的开展提供了有益启示。
[Abstract]:Professional development is an integral part of teacher education. In order to promote the professional development of teachers, the implementation of a series of measures to mobilize the enthusiasm of teachers' participation in professional development activities, such as the teachers' professional development and promotion linked to participate in professional development activities of teachers must give material rewards or compensatory state, give enough financial support. These measures also carry out activities for teachers professional development in China provides a useful inspiration.

【作者单位】： 上海师范大学教育学院教育系;上海师范大学教育学院;
【基金】：上海市浦江人才计划“高校初任教师教学发展国际比较研究”(14PJC080) 上海市哲社规划教育学专项课题“国际组织教师教育政策研究”(2011JJY001)的研究成果
【分类号】：G451
【正文快照】： 近年来,欧盟日益认识到教师素质的高低与教学质量的好坏有着密不可分的关系。因而,为了提高教学质量,培养更多的优秀人才,欧盟也日益重视教师专业能力的发展。2013年7月,欧盟委员会发布了文件《促进教师专业发展——为了更好的学习成果》(Supporting TeacherCompetence Develo

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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