全球视域下影响教材知识选择的因素分析

发布时间：2018-01-09 02:04

  本文关键词：全球视域下影响教材知识选择的因素分析　出处：《教育理论与实践》2015年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：全球背景下,学习科学的发展、课程资源的整合、新时期的教材建设指向、新时期企业理念等因素对教材知识的选择都有着不可忽视的影响。教材建设不仅仅是一种课堂存在、一个国家存在,而是一种全球存在。
[Abstract]:Under the background of globalization, the development of learning science, the integration of curriculum resources, pointing to the textbook construction in the new period, choose the factors such as enterprise idea in the new period of knowledge have effect can not be ignored. The textbook construction is not only the existence of a classroom, there is a country, which is a global presence.

【作者单位】： 河南省教育科学研究所;
【基金】：河南省科技厅软科学研究计划项目年度课题《教育国际化背景下的教材建设研究》(课题批准号:142400410730)的阶段性研究成果
【分类号】：G423.3
【正文快照】： 联合国教科文组织北京办事处主任阿比曼纽·辛格在2011年3月19日的中国教育国际化论坛上的主旨演讲《教育国际化:中国的参与及其对学生的准备》中指出:全球化和信息化是21世纪的两大发展趋势,如果教育不能应对全球化的挑战和要求,那么接受这种教育的孩子们将无法适应时代发展

【参考文献】

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【共引文献】

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10 黄晓，

本文编号：1399536