基于Flash动画的化学实验微课程开发

发布时间：2018-01-13 04:08

  本文关键词：基于Flash动画的化学实验微课程开发　出处：《软件导刊》2015年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：微课程是个性化学习和移动学习的重要学习资源与教学方式。阐述了微课程的理论、Flash动画微课程特点、微课程教学优势,提出了微课程开发原则和设计思路,微课程开发流程中需要注意的细节。
[Abstract]:Micro course is an important learning resource and teaching method for individualized learning and mobile learning. This paper expounds the characteristics of Flash animation micro course and the advantages of micro course teaching. The principles and design ideas of microcurriculum development are put forward, and the details in the process of microcurriculum development are presented.
【作者单位】： 西南科技大学计算机科学与技术学院;
【分类号】：G434;O6-4
【正文快照】： 1微课程理论1.1微课程微课程(Microlecture)这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法形成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。微课程具有完整的教学设计环节,包含课程设计、开发、实施、评价等环节。与20世纪60年代早期美国呈现的“Maxi”

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本文编号：1417371