主题阅读“大单元教学”活动启事

发布时间：2018-01-13 19:11

  本文关键词：主题阅读“大单元教学”活动启事　出处：《人民教育》2015年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正"大单元教学法",是以教材为主体,以"主题阅读系列读本"——《主题读写》《经典诵读》为两翼,重组单元教学内容,在"七种课型"的统整下,实现读写的有效整合,在相同教学时间内,学生的阅读量是传统阅读教学的6倍多。这是对"只教教材"的传统语文教学的颠覆与革命。主题阅读核心研究人员刘宪华、刘俊祥、邢淑红全程参与,活动安排如下:主题阅读"读写联动"专题研究(云南会场):[承办单位]云南省红河州蒙自第四小学7月16日—18日
[Abstract]:Is the teaching method of "big" unit, is based on teaching material as the main body, with "theme reading series of readers" reading and writing "" classic reading "theme" for the two wings, the reorganization of teaching content in the unit, "seven class" integration, to achieve the effective integration of reading and writing teaching, at the same time, reading the amount of students is 6 times more than the traditional reading teaching. This is the subversion and revolution of traditional Chinese teaching of "teaching materials". The core theme reading researchers Henry Lau, Liu Junxiang, Xing Shuhong to participate in the process of reading activities are as follows: the theme of "reading and writing interaction research topics (Yunnan venue): [organizer Yunnan Honghe Mengzi fourth primary school in July 16th 18

【分类号】：+
【正文快照】： “大单元教学法”,是以教材为主体,以“主题阅读系列读本”——《主题读写》《经典诵读》为两翼,重组单元教学内容,在“七种课型”的统整下,实现读写的有效整合,在相同教学时间内,学生的阅读量是传统阅读教学的6倍多。这是对“只教教材”的传统语文教学的颠覆与革命。主题阅读

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