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《远程教育杂志》文章再次被《新华文摘》摘编

发布时间:2018-01-15 06:08

  本文关键词:《远程教育杂志》文章再次被《新华文摘》摘编 出处:《远程教育杂志》2015年01期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:正《远程教育杂志》2014年第2期刊发的《MOOC热的冷思考——国际上对MOOCs课程教学六大问题的审思》(作者:东北师范大学高地)一文,被2014年第13期《新华文摘》摘编。文章中的主要观点被摘编在该期第167页上。这是近期继《MOOCs的本土化诉求及其应对》(作者:华东师范大学顾小清)一文被全文转载、《我国教育信息化的困局与出路》(作者:中山大学王竹立)一文被
[Abstract]:Is "cold on the Journal of distance education >2014 second issue of (author: Northeast Normal University Heights) a text, by 2014 thirteenth issue of" Xinhua digest > excerpts. The main points in the excerpts in this stage on page 167th of this. Following the recent localization and its response to the demands of the the predicament and outlet of education informatization in China (author: Wang Zhuli is a Zhongshan University)

【分类号】:+
【正文快照】: 《远程教育杂志》2014年第2期刊发的《MOOC热的验缺失、学习效果难以评估、学习成果缺乏认证这六个主冷思考——国际上对MOOCs课程教学六大问题的审思》要问题。发出理智的“批评的声音”,并不意味着对其发展(作者:东北师范大学高地)一文,被2014年第13期《新持有否定或悲观的

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本文编号:1427095

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